La Tercera Feria de Emprendimiento de grado segundo fue una experiencia significativa en la que los estudiantes pusieron en práctica sus conocimientos matemáticos en un contexto real. A través de la interacción con sus compañeros y la venta de diferentes productos, los niños enfrentaron y resolvieron situaciones problémicas relacionadas con el uso de la suma y la resta, como calcular precios, dar cambios y organizar sus ganancias.
Durante la actividad, se promovió el trabajo colaborativo, la toma de decisiones y el desarrollo de habilidades comunicativas, permitiendo que los estudiantes comprendieran la importancia de las matemáticas en la vida cotidiana. Esta experiencia fortaleció el aprendizaje de manera dinámica, motivadora y significativa, convirtiendo el aula en un espacio de aprendizaje activo y participativo.